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除了学徒制之外，其他基于工作的学习方法，如实习和合作计划，也应该扩大。 3. 允许佩尔助学金支持教育和劳动力发展。 当前的联邦（和州）政策倾向于为获得学位的人提供补贴。


例如，2018 年联邦政府在高等教育上花 阿根廷电话号码列表 费了约 1490 亿美元，而在训上花费了 580 亿美元。当后者扣除佩尔助学金和退伍军人计划时，用于 17 个联邦劳动力相关计划的支出降至约 160 亿美元。


佩尔助学金应包括对目前没有资格获得支持的优质短期劳动力计划的支持。 4. 以技能而非学位为基础招聘。许多雇主将四年制学位作为判断一个人就业准备程度的快速方法，从而形成瓶颈或纸面上限，限制了没有学位的人的机会。


Opportunity @Work研究表明，没有学位并不意味着个人技能低下。 相反，大约一半的劳动力（7000 万人）是STAR，即通过军事服务、培训计划或在职经验等替代途径获得技能。